Un Giorno al Nido

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Nell’ambito del Progetto Educativo è molto forte l’interesse sulla Quotidianità e su come possa diventare “Quotidianità Ricca” , progetto che tiene unita tutta la vita al Nido, una quotidianità che non è solo Routine che si ripete ma esperienza di crescita, importante per il gruppo che si costituisce e si compone delle soggettività.

Così si costruiscono insieme ai bambini momenti di straordinarietà in un contesto piacevole che dà particolare importanza e attenzione  alle relazioni tra bambini e tra bambini ed educatori.

FIERA (23)  FIERA (3)

Per favorire relazioni significative, il gruppo educativo pone costantemente attenzione oltre a momenti della giornata, alla predisposizione degli ambienti\angoli, e all’uso dei materiali

Le routine sono una serie di
momenti che si ripetono nell’arco della giornata in maniera costante,
la ripetitività favorisce sicurezza e  aiuta i bambini a comprendere la realtà che li circonda,
riuscendo così a prevedere quello che accadrà e quindi di acquistare sicurezza. I momenti di routine aiutano
inoltre a rafforzare le abilità cognitive e comportamentali del bambino.

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Giornata Tipo

  • Dalle 7:45 alle 9:00 Ingresso e Accoglienza
  • Ore 9:00 Assemblea/ Gioco del chi c’è e chi non
    c’è
  • Ore 9:20 Laviamo le mani
  • Ore 9:30 Colazione
  • Ore 10:00 – 10:20 Gioco Libero/ Attività Motorie
  • Ore 10:20 – 11: 00 Gioco Strutturato
  • Ore 11:00 ( e ogni volta che c’è ne bisogno)
    Igiene/ Cambio
  • Ore 11:30 Pranzo
  • Ore 12:40 – 13:00 Prima Uscita
  • Ore 12:45- 13:00 Secondo Ingresso
  • Ore 12:40 – 14:50 Riposo / Sonno
  • Ore 15:00 Cambio
  • Ore 15:15 Merenda
  • Ore 15:30 – 15: 50 Seconda Uscita
  • Ore 16:00 – 16: :30 Attività Motorie
  • Ore 16:30 – 17:45 Gioco Strutturato o Gioco
    Libero
  • Ore 17:45 Cambio
  • Ore 18:00- 18:20 Uscita

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